有关初中友情作文集锦八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中友情作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中友情作文 篇1
有一个成语叫一诺千金，意思是一个诺言有千金之重，比喻说话算数，极有信用。承诺并不是挂在嘴上的一句话，而是一种职责，一个信念，一份义务。承诺是无形的，无声的，有职责感的人会本能的完成自我许下的承诺。
春秋时期，孔子有一名叫曾子的学生，一天，曾子之妻去赶集，由于孩子哭闹不已，故许诺与孩子等她回来，便杀猪给孩子吃，可曾子之妻回来后，却并不捉猪来杀，于是曾子就自我动手，把猪杀了给孩子吃。妻子阻止说她但是是哄孩子。曾子说道：和孩子说话不能哄，小孩不懂事，凡事都与大人学，听大人的教导，你此刻骗他，就是在教他如何骗人呀。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，猪是保住了，可这件事却给孩子纯洁的心灵造成了不可磨灭的阴影。
有人说，承诺是读书人才需遵守的，他们是粗人不用遵守，下方这个故事的主角韩信，一个武夫，遵守诺言的故事。韩信小时与哥嫂住一齐，靠吃剩饭菜过日子。他白天帮哥嫂干活，晚上刻苦学习，但刻薄的嫂嫂还是认为他读书没有用，还耗费了灯油，把他赶出了家门。小韩信只好过起了衣不蔽体食不果腹的生活，有一位为别人当佣人的老大娘看见了，很同情他，不仅仅给他饭吃，还支持他读书。韩信很感激，对老大娘说长大了必须要报答她，老大娘笑笑说：等你长大了，我也就入土了。之后韩信当了著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍没有忘记这个承诺，派人找到了这个老大娘，并把他接到了自我的宫殿中，像对待自我的母亲一样对待她。看，十几年的承诺韩信还记得，我们又为什么不能遵守诺言呢?
有的时候，你许诺与他人并做到了，或许在今后的生活中他会帮忙你，反之，他不会帮你，还可能落井下石。在《郁离子》中有一个故事便告诉了我们这样的道理。河南有一商人落水，抱住一根杆呼救，渔夫闻声而至，商人许诺一百两金子作为报酬，可上岸后他翻脸不认账，只给了十两金子，渔夫与他理论，商人却说一个臭打鱼的，一生都得不了几个钱，有了十两金子，还不满足?渔夫只得怏怏而去。
忽有一天，商人在原地翻船了，有人欲救，渔夫说：这边是那个不讲信用的人。商人便被淹死了。商人两次在原地落水是偶然的，但他的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若是失信，便会失去别人对他的信任，所以，一旦他处于困境，便没有人在伸出手相助。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
遵守诺言就像保护你的荣誉一样，不要让字节诺言落空，否则，在你需要别人相助之时，就会像那个商人一样，被水淹死，坐以待毙。
初中友情作文 篇2
接完水的我走进教室，瞥见满地狼藉，惊诧之余，怒火万丈，手里的水杯砸在桌边也全然不知。
满地支离破碎的笔壳，弯折的笔芯，滚动的笔帽让我无比愤怒。
我一手叉腰，脸涨得通红，眼瞪得铜铃大，一手指着她的鼻子：“你，你怎么可以不经我同意擅自拿我的笔？那可是我最喜欢的笔啊。”我心疼满地碎片，似乎心也跟着破碎了，“居然还弄坏了，如此彻底！”
她窝在位置上，蜷着身，满腹委屈地说：“用一下而已啊，没想过会坏。”她顿了顿，低下的头突然抬了起来，也挺直了背，“你说，是朋友重要，还是笔重要？”
她一抛出这句话，为了一支笔放弃一位深交好友，不值得！我正准备陪着笑脸与她重归于好，不计这件小事，不想她越发咄咄逼人，重激起我的怒火。
匆匆甩下一句“这样的朋友不要也罢”便扬长而去。
只听她在我身后带着哭腔追了一句：“你以为我受得了呀！”
走廊上的凉风使我清醒不少。清晰感觉到脸颊上因愤怒而飙升的温度和一片通红褪去。顷刻便追悔莫及，何必呢？
碍于面子，而后的五天里，再没有说过一句话。在走廊上的擦肩而过装模作样地掸掸衣袖，似乎沾染了污点似的；碰到可喜的事，也会因为对方出现在视野里而有意拉不下脸。
外表有多冷漠，内心就有多煎熬，五天的痛苦与佯装，浑浑噩噩。有多怀念曾经的无话不谈与亲密无间！
夜凉如水，辗转反侧。明日，必定要与她重归于好。
重返校园，看见桌上一支一模一样的笔正安静地躺着。而让我感动至极的是她那歉疚的笑脸。
才知道，我们内心是一样的煎熬无比，一样的渴望和好。开怀大笑，一切释怀了。
没有争执与矛盾的友谊，不会根深蒂固；没有争执与矛盾，便不是真正的友情。
初中友情作文 篇3
在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们
在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
初中友情作文 篇4
“轰隆隆”，跟着一阵宏大的雷声，豆子般的雨珠如用盆泼下来似的，霎时倾注下去。我和同学们忙乱地挤在校门口躲雨。时光越来越晚，看着同学们一个个地被家长接走，我的心里恶不是味道，我多么盼望能够看到这把我熟悉的美丽花伞啊！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱着渺茫的愿望，蹲在校门口等候着。然而，最后的希望也匆匆幻灭了，我决议等雨小一点再冲归家去。但老天似乎晓得了我的心事，博门要跟我息对似的，雨岂但没小，反而越来越大了。地越来越乌，校门心只剩下我一集体在孤独地看着遥方，看着周围己家的灯一盏盏明讫来，温顺的灯光衬着他们的身影，感到着他们的欢声啼语，我的心面更添好受了，一种难以言表的孤独吞噬着尔的心，四周逝世个别的安静。忽然，我望睹了那把伞，那把我熟习的.雨伞。我愉快地冲了从前，口里一遍遍地吆喝着：“妈妈！妈妈！”我如许想立即扑上往抱着她啊！
然而，上天却再一次地打趣了我，我冲了上去，才发明她是我的同窗张雪——那个平凡一个月跟我谈话不超功三句的父生。我的心凉到了极点，强烈的孤单感再次涌上了我的心头。我冰炭地说了一句：“哦，张雪，你怎么又来学校了？”她答复讲：“我家中没人，一个我在野没意念就站在窗口瞅雨，看到你在这儿，我就来了。你呢？没人交你吗？这把伞给你用吧！”我叫苦不迭，脸上划过晶莹的泪珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么办？”“我跑回去就言了，我家离这不远。对了，我生成爱好淋雨哦！”说完，她即把雨伞塞到了我的手中飞钝地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映过去。
“喂！弛雪！你等一等咱们一伏走！”
初中友情作文 篇5
友情，就像是那灿烂的阳光，让希望呈现你我眼前；友情，就像是那微涩的绿茶，让清香荡漾你我心田；友情，就像是那天边的彩霞，把温馨带来你我身边。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的关心，同时也离不开彼此的理解，而我最渴望那友谊的理解。
一个温暖的午后，枝头的鸟儿在欢快地歌唱着，柳树姐姐饶有兴致地舞动着。屋外一楼柔和的阳光悄悄溜过窗户抚摸着我。啊，一切都是那么美好！我感叹道：“枝头黄雀唱歌乐，屋外杨柳倚风斜。妙哉，妙哉！”
教室内，同学们都在奋笔疾书，我也毫不例外。静，静得出奇。“沙沙”只有同学们翻试卷的声音，这种安详而又恬静的感觉多么美妙啊！我沐浴着阳光，快速地答着卷。
大约过了半个钟头，我便把试卷给写完了。于是，我就倚着窗台，望着窗外。
这时，不知什么声音“喂，喂！”细微的呼唤使我不由地向左边隔了一条走廊的同学小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也认识我的爸爸妈妈，所以，我和小明的关系很好。我们整天形影不离，情同手足。
听到了他的呼唤声，我看见他好像很焦急的样子，眉毛一竖。我用眼神与他交流：“什么事啊？你怎么啦？”我上下抖动眉毛。他拿起铅笔，指着试卷上的一道题目没有吭声。我摇了摇头，无奈地耸了耸肩，向他示意我并不知道这是什么意思。看着我的动作，他仿佛更加的着急，而且，他的眼神中还带有一丝怒气。他板着脸，从课桌肚里抽出一张便利贴，然后飞快地在上面写了字给我看：“试卷上第三题的答案是什么？告诉我。”我心里想道：“我不应该告诉他，这样只会害了他。因为他是我的好朋友，所以更不能了。”于是我坚定地摇了摇头。
收卷后，他跑过来怒发冲冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友？”随后就风风火火地走了，留下的只有怒言。
以后的日子里，他都没有搭理我，我无奈极了。我总是在心里对他说：“对不起，我不能告诉你，正因为你是我的朋友，如果我告诉了你，这不是在害你吗？你听到了吗，小明？
我渴望友情的理解。
初中友情作文 篇6
很少有人理解，当友情成为一种负担的时候又该怎么样去面对。本来交友是一种享受，给孤单的身躯一种慰籍，给冷漠的心灵一份温暖。但如今，我一次又一次的迷茫了，对于我，友情已经是我不知如何承受，如何面对的东西。
沐沐是我昔日的好友。（也许，如今我们仍是好朋友，但我不敢确定了。）我们的关系是他人所不能取代的，起码曾经我们一直是这么想的。在老师的眼中，我们形影不离，一起生活，一起学习，一起游戏，一起参加比赛，一起完成学生会的工作的最佳拍档。咖啡又香又浓，我们的那时的友情，正是如此，老师欣慰，彼此愉快。回首往事，一切都那么近，那么熟悉。
但是，又由于被分进了两个不同的班。渐渐疏远了，我们的友情像一座长时间被风雨侵蚀的桥梁，开始一小块一小块的剥落。沉入水底，随水漂流，迷失在海天一线边上。
时间的脚步从来不为任何人停留，昔日的朋友将要成为过去的回忆。无可奈何但又毫无办法。短暂的交流中，流露着彼此不愿疏远的心意，可是，你我之间的距离又如何填平。
我曾不止一次想向你诉说：
正如一句俗语，鱼和熊掌不可兼得，你在维护你新的友谊的同时不然会忽略其他的人。当我想要放弃的时候，偏偏你却固执的想挽留。结果，弄得你我都疲惫不堪。
可我又担心，本来应经脆弱不堪的友情会彻底崩塌，甘于久久埋藏在心底。
此时此刻，我们的友情如果还要用咖啡来比喻。那么，就好似一杯未加糖的咖啡，表面上仍存在着香浓，但实质上却已经没有了那份交友得愉快。途留给人的是一种苦苦涩涩的感觉。空空悠悠……
初中友情作文 篇7
时钟正在有节奏地走“滴答，滴答-------”都快九点了，我翻开厚厚的作业本，心情还是不能平复，一直在回着几个月前发生的事。
那天早上，我在妈妈的催促声中起了床，一看闹钟已经7点40分了，我匆忙洗漱完，连早饭都没吃就出了门。路上我一直担心找不到好的座位，因为刚开学，老师还没安排好座位，这几天同学们都特地提前到学校抢座位，尤其是那帮讨厌的男生总是把前边的座位都占了，大家连成一片坐在一起。一想到这，我的脚步越来越快，渐渐地飞跑起来。气喘吁吁的我终于赶在上课铃响之前进了教室，一进教室，我扫视了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐满了人，怎么办？我急得满头大汗。这时坐在第二张课桌的小慧冲我招了招手，我发现她旁边的位置没人坐。我在心里暗暗地庆幸：太好，这个位置正合适，这样我就不用再为看不到老师的板书而苦恼了。我笑着跑到小慧的身边，刚要坐下，突然听到有人叫我，“碧华，快过来，咱们坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。虽然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那张课桌太靠后了，今天老师会讲新课，要是跟小欣坐在一起，我肯定没办法看清楚老师写的板书。小欣是我的好朋友应该会理解我的，于是我笑着对小欣说：“那里太靠后，我看不清老师的板书，我想坐在靠前一点的位置上。”说完，我刚要坐下，却看到小欣一脸失落的样子，我不禁有些后悔拒绝了小欣的邀请，但是话已经说出口，后悔也来不及了。我怀忐忑不安的心情上完了一节课，一下课，坐在我后面的小梅走了过来，拍了拍我的肩膀，小声对我说：“小欣在哭，我们去看看是怎么回事。”见到小欣哭我心里也很不好受，小欣一定是因为我没跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，没考虑到小欣的感受-----我很自责。小心翼翼的把纸巾递到小欣面前，泪眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起来跑出了教室，我愣住了，小梅赶紧追了出去……
几天后，老师安排我和小欣坐在一起，虽然我们成了同桌，但那天之后，小欣就再也没跟我说过话。我一直在努力修补我们之间的友谊，可小欣却丝毫不为所动。
几天前，数学老师布置了一些作业，其他同学很快就完成了作业，一下课，同学们纷纷把作业交给老师，只有我还在慢慢地演算着。小欣朝我瞟了一眼，低声对坐在后面的小梅说：“活该，谁让她上课不好好听讲，基础又差，我看她怎么做！”我转过身来，狠狠地瞪了她一眼。越想越气，也没心情再演算了，便草草地把答案写了上去，交给了老师。从教室出来，独自一个人走在操场上，我难过得差点哭了出来，我想不明白，小欣怎么会变得如此陌生。
和小欣闹别扭的那段日子，我很讨厌去学校。我从心底里希望能和小欣和好如初。可事实却是我和小欣越走越远
上周四，我们进行了语文单元测试，早读课一下课，我就先把考试用的笔和纸准备好，放在课桌上。这时我发现小欣，正着急地问小梅借笔，小梅只带了一支笔，她自己要用，没法借给小欣。我赶紧把放在课桌上的笔往小欣那边挪了挪，小欣并没有接受我的好意，她看了看我的笔，就把笔往我这边用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借笔，由于用力过大，我的笔直接掉到地上，我心爱的圆珠笔被摔成了两半。我又气又急，脸涨得通红，眼泪在眼眶里打转，小欣见笔摔成了两半，一脸愧疚，“对不起，对不起，我赔。”我捡起地上的笔，趴在课桌上哭了起来……
回家的路上，我的脑海里不断浮现出，我和小欣快乐的过去：那时的小欣总是很热心帮助我，她知道我数学基础差，每次考试前她都会耐心地帮我复习，给我画考试的重点难点；我遇到困难也总爱找小欣帮忙，小欣总会向我伸出援助之手。可是现在——眼泪又开始不听话地往下掉。
我从心底里渴望如清风般的友情能再次回到我身边，为我拂去心灵的阴霾。
初中友情作文 篇8
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀！
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊！有了友情的桥梁世界才会美好！
