精选初中的作文400字汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初中的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文400字 篇1
一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐，你瞧！
每 个人都在成长，有的人的成长是快乐的，有的人的成长是悲伤的。
我成长中最快乐的时光是在小学，我在小学有一个老师，他叫刘红升，他是一名女老师，是教数学的。
在我毕业那天，他已经56岁了，今年是57岁。
他对我的小学同学都很好，忧奇是对我们班上成绩比较差的同学。我们一但有了不会的都会去问他。
我记的在我1年级开始，他每天上完今天要上的课，都会让我们在学校里面玩，在3年级那时候，我犯了一个大错误。在一次广播操比赛前一天，老师让我们带校服，那天我晚上和爸爸妈妈去了奶奶家，说有客来，晚上在老家睡觉的，没有回家去拿校服。第2天，老师并没有怪我，我很开心，可是那次却让我们班因为我一个人没带校服丢了分。
想起在小学那段时光，每天开开心心的，快快乐乐的学习，我多么想回到小学的时光里，可是那是不可能的了……
初中的作文400字 篇2
从远古至今，中华民族五千年的悠久历史长河中，涌现出了一个又一个的英雄人物。其中有为民造福的大禹，有箭术高超的李广，有忍辱负重的司马迁，还有不怕危险，勇于探索的航海家郑和等等等等。而在这些英雄人物中，令我印象最深刻的莫过于忍辱负重写《史记》的司马迁。
司马迁出生在黄河岸边的龙门，他从小就在乡亲们的故事中长大，他的父亲是以为修史官员，对司马迁有着很深的影响。长大后，司马迁决心像父亲一样，为后世留下一本史书，为此他走遍了大江南北，收集了很多的`资料。在父亲去世后，他接过了父亲手中的笔，决心完成父亲的遗愿。
在司马迁专心致志的写《史记》的时候，一场突如其来的横祸降临在他的头上。为了帮一位将军辩护，他得罪了汉武帝，并且遭受了严酷的刑罚。他几次想要血溅墙头，了此残生，可是想到父亲的遗愿未能完成，自己的理想还未能实现，他在这场重大的打击中站立了起来，并且坚持将《史记》写下去。
就这样，司马迁夜以继日的辛劳着，用了整整十三年的光阴，写完了前无古人的史诗巨著——《史记》。
司马迁的事迹让我明白了，上天对你会有很多的不公平，但只要你能够坚持自己的信念，刻苦努力，就能够完成自己的理想。
初中的作文400字 篇3
一眨眼，六年的小学生生活过去了，我成为桐乡六中一名初中生，面对的是另一种生活。我的心中像打翻了五味瓶，七上八下的。
甜：在新的学校、新的学期中，我会有一个新起点，新目标。在新的学期里，我会学到更多的知识，交到更多的朋友。想到这儿，我心里比吃了蜜还甜。
苦：在初中生活中，作业比以往多多了，上学时间每天早晨6：20起床，7：00匆匆到校。上课是，忍不住要打哈欠，下午到17：00才走出校门。这可以用一个词来概括——早出晚归。有时，起得早，街上人影稀少，店铺的门多半还没开呢。但是，毛主席有句话说：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”战胜自己的懒惰，战胜自己的焦虑。
辣：在初中，各老师更严厉了，对我们的要求更高了。当我们上课纪律不好，受老师的批评时，心里就觉得火辣辣的。因为，做为一个初中生，上课还管不住自己的嘴巴。
在新学期里，我的目标是：语文生字、课文、练习做好预习和复习；数字的知识（如公式、方法等）每天巩固。并且预习下一课内容；科学要多观察，多做实验，仔细记录观察现象；英语可是要多听、多做、多看了，每天记5个单词，2个句子，可以增加自己的词汇量。（压力可不小）争取做到语文稳定，数学巩固，英语不放松，科学不能差。在初中的生活，我会慢慢适应的，成为一名优秀的中学生。
我相信，我的初中生活一定是美好的，会给我留下美好的回忆！
初中的作文400字 篇4
金鱼是一种可爱的小动物，它不仅外形漂亮，而且性情活泼，十分讨人喜欢。
小金鱼的颜色丰富多彩、五颜六色，有鲜红的、金黄的、银色的、灰色的、紫黑的……小金鱼圆圆的，像一个圆球。浑身长满了各色鳞片。眼睛圆鼓鼓的，像乒乓球，又像两个闪烁的灯泡，还像黑珍珠……嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”。鳃一起一伏，像一个彪形大汉在吹气。肚子圆鼓鼓的，上面有著名色的鳞片，像怀了宝宝的孕妇。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金鱼游动不能没有鱼鳍，它就像船桨正在划船。
当老师把饲料投进鱼缸，小鱼展开鱼鳍，拖着尾巴，飞快地游着，它竖着身子，张开小嘴巴，把鱼食吞到肚子里面了。鳃盖把多余的水吐出来。小金鱼吃完了，一动不动在浮在那，像一尊石雕，眼睛睁得大大的。小金鱼调皮的时候，一会游到水面上，一会又潜到水底，还不时地吐着泡泡，轻轻敲鱼缸，它一点反应也没有，老师用棍子搅了搅水，小金鱼吓得魂飞魄散，四处逃窜。像“龙卷风”不知把小金鱼卷到了何处，水中溅起了白色的水花。不一会儿，小金鱼停下来东张西望，怒气冲冲地似乎在寻找罪魁祸首。
小金鱼真可爱呀！如果我也拥有一条小金鱼就好了。
初中的作文400字 篇5
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐的学习！
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。这样，就能让老师省了很多力气。
怎么样？神奇的教室还不错吧！
初中的作文400字 篇6
初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。
初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。
教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学，习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方！
初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。
操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声，时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。
初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。
深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫……总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得，但是它总是让我们学会面对现实。
