2021年简短的读书名言名句合集89条
我爱书。我经常站在书架前,这时我以为我眼前展开了一个辽阔的世界,一个众多的海洋,一个渺茫的宇宙。——刘白羽以下是关于读书名言名句89条,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间。
2、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。
3、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
4、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。
5、读书是学人生知识,实践是绘人生蓝图。
6、自科举之学兴,士人抱兔园寒陋十数册故书,崛起白屋之下。取富贵而有余。读书者一生之精力,埋没敝纸渝墨之中,相寻于寒苦而不足。——黄宗羲
7、如果一个人深入思考所读课文的内容,那么,虽然他并没有努力去记住材料,而材料却能很容易地印入并牢固地保存在记忆里。——赞科夫
8、书,浩如烟海,是读不完的;但仅仅是在书的海洋里仰浮是不够的,还要到实际生活中去体验,去学习。——朱自清
9、一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独,是真堕落,是真偷懒。而且,因不知利用现代文明,也难免成为非现代人。——杨贤江
10、一个人应该让兴趣来引导自己读书,因为若把读书只当作一项任务,那么,必然收效甚微。——塞缪尔·约翰逊
11、读书,我此时觉得如吃甘蔗,越往下啃越甜,越读越觉得它的趣味,而且越越亮、心越宽。因为我所读的书,不是一般骚人雅士读来开心的书,而是救国救世界革命理论,而是二十世纪最进步的思想学术,而是历史上宝贵的教训……这些书可以使我认识过去、现在,知道未来,可以使我获得正确的人生观,可以使我不错走了道路,可以使我的意志更加坚定,可以使我时时刻刻在前进。不读书,或者读些风花雪月的书,这是等于自杀,是异常危险的。——冯玉祥
12、书读得越多,眼界越宽,而所得也越多。我读书很杂,经史子集、诸子百家、诗词歌赋都喜欢翻翻读读。读书,以我为主,学习古文,但不迷信古人。读,是吸取营养往肚子里添东西,含英咀华,其乐无穷。——臧克家
13、读书忌死读,死读钻牛角。砣砣复孜孜,书我不相属。活泼运心智,不为书奴仆。泥沙务淘汰,所取唯珠玉。——叶圣陶
14、读书遇古人疑难大事,先须掩卷静思,如果处此,何以措置,然后看将下去,方知古人得失,学识方有长进。不然,一直看去,古人自古人,我自我,有何益处。——汤斌
15、我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵头脑疲倦,它已经太辛苦了!若是在读书的时候觉得完全不能由书里吸收有用的东西,我就作代数和三角习题,这是稍微分心就作不出来的,这样它们就又把我引回正路上去。——居里夫人
16、不好的书告诉你错误的概念,使无知变得更无知。——别林斯基
17、待有余而后济人,必无济人之日;待有余而后读书,必无读书之时。——史典
18、云际虚瞻处士星,案头多负读书萤。——元好问
19、读书是学习他人,创作是创造自己。
20、繁露传家学,青莲译梵书,火风乘四大,文字废三余。一刘禹锡
21、没有掌握科学读书方法的人,他的读书特点是机械性,毫无艺术可言。而掌握了读书艺术的人,他捧起本书,便进入了一种艺术境界。——张元
22、若问读书方法,我想向诸君陈上一个陈条,这方法是极陈旧、极笨、极麻烦的,然而实在是必要的。什么方法泥?是抄写或笔记。这种工作,笨是笨极了,苦是苦极了,但真正做学问的人,总离不了这条路。——梁启超
23、读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?
24、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
25、智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫
26、君子如欲化民成俗,其必由学乎!
27、学问是光明,蒙昧是黑暗。念书吧!—— [俄]契诃夫
28、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰(法国哲学家、文学家)
29、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 —— 亚里斯提卜
30、读书之法,莫贵于循序而精思。——朱熹《性理精义》
31、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——(英国)培根
32、如果不学习,那将会落后于人。
33、勤动笔墨勤看书。知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
34、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,"学而不厌",对人家,"诲人不倦",我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉,行成于思。毁于随。
35、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。
36、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹
37、一日不作诗,心源如废井——唐。贾岛《戏赠友人》
38、十年未称平生意,好得辛勤漫读书。——《客舍喜郑三见寄》唐·刘长卿
39、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 作者:亚里斯提卜
40、如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必须得狡黠,才能掩饰无知。 ——培根
41、不读书就没有真正的学问,也不可能有欣赏能力,文采和渊博的知识。
42、学习要抓住基本知识:即不好高莺远,而忽略基本的东西。
43、我们的箴言终是:元日不动笔。如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
44、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参
45、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西。 ——开尔文
46、读书之于精神一如运动之于身体。
47、与肝胆人工时,无字句处读书。
48、节食以去病,节欲以延年。
49、须知三绝韦编者,不是寻行数墨人。
50、锲而不舍地学习,就象玉石上的雕刻一样,日子虽长,字迹依旧清晰,不求甚解的读书,犹如沙石上的记录,后面正在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。
51、如果肯钻研,没有什么过不去的坎。
52、人家不必论贫富,惟有读书声最佳。——翁成赞
53、世界上最壮丽的'宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。
54、看书未必有益,因为有些书实在不适合我们少年儿童来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学习。
55、做事要不空运控制自己,适可而止才是最重要。
56、好读书非求身后之名,但异见异闻,心之所愿,是以孜孜搜讨,欲罢不能,岂为声名劳七尺也?
57、论文期摘瑕,求友惟攻阙。——清·黎志远《汉阳舟次》
58、燕燕雏时紫米香,野溪羞色过东墙。诸儿莫拗成蹊笋,从结高笼养凤凰。
59、一命二运三风水,四行善积德五读书。
60、读书可以充实人生。读书的人,见识不会囿于自身的经历,通过一本本书,他们可以超越时空,心骛八极,探索未知。博览群书而知识面广,不断学习而文化底蕴深厚,不断反思而形成自己独到的见解,不断实践而创造辉煌。
61、教学论应当详细规定所出示的学习材料的最有效的序列。
62、我如饥似渴,贪得无厌地饱读这里的大量藏书。
63、书痴者文必工,艺痴者技必良。
64、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。作者:伏尔泰
65、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。作者:甘地
66、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
67、理想的书籍是智慧的钥匙。
68、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——(宋)赵恒
69、美丽和对知识的渴望应该成为一家。
70、把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。
71、如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书,而且没有任何负罪感的时候,你就必须知道,你已经堕落了。不是说书本本身特了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实,你还有追求,还在奋斗,你还有不满,你还在寻找另一种可能性,另一种生活方式。作者:陈平原
72、耐心是学习的好帮手。
73、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。作者:颜之推
74、当咱们第一遍读一本好书的时候,咱们仿佛觉得找到了一个兄弟姐妹;当咱们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢。——伏尔泰
75、阅读,这是最好的学问——俄普希金
76、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈
77、读书足以怡情,足以长才。——(英国)培根
78、读书能使人寡过,不独明理。此心日与道俱,邪念自不得乘之。——明·吕坤《呻吟语·修身》
79、阅读一本不适应自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必需会这样一种才气,抉择最有价值、最适应自己所需要的读物。——别林斯基
80、成功是一本书,自信是它的第一页。
81、布衣暖,菜根点,读书滋味长。
82、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧
83、疆场上只有当机立断的统帅才气取告捷利。——佚名
84、念书在于造成完全的人格。——英国·谚语
85、念书对付伶俐,就像体操对付身体一样。——(英国)谚语
86、阅读使人完美,思考使人深刻,攀谈使人清晰。 ——[美]富兰克林
87、喜好读书,就能把无聊的时刻酿成喜悦的时刻。 ——[法]孟德斯鸠
88、千年奇遇,无如好书相遇;平生清福,莫过于雅事接连不绝。
89、用芳华的活力变幻绚烂彩虹,用生命的热情谱写活跃旋律。